Remove Communication Barriers with Key Words at Key Times

em breve

Leitura de 5 minutos

Quando usado incorretamente, a comunicação pode construir uma barreira entre as pessoas no local de trabalho. O tempo é frequentemente desperdiçado tentando esclarecer e reiterar informações. Os funcionários ficam frustrados e desengatados quando há uma falta de entendimento. As pessoas dependem dos líderes para entregar mensagens claras e eficazes que inspiram uma visão e nos levam a agir.

Resumo


  • A comunicação pouco clara é um fator importante é o desalinhamento, o desengajamento e o mal-entendido nas organizações. Relacionamento

  • Key worded messaging can be systematized using a tool to drive a process for building communication.

  • To build effective key-worded messages, leaders should consider the information, intended outcome and the audience.

Escolha de palavras -chave para construir um relacionamento forte

A comunicação é fundamental para os relacionamentos. Sem uma comunicação eficaz, a confiança começa a se deteriorar. As palavras -chave ajudam a fortalecer o relacionamento com equipes, funcionários, colegas, amigos e familiares. As mensagens consistentes com palavras -chave em mente criam o alinhamento necessário para acelerar o desempenho organizacional. Os líderes podem usar as palavras -chave no modelo de horários -chave e garantir que estejam planejando intencionalmente palavras -chave em toda a comunicação.

O que é "palavras -chave e tempos -chave"? Significa dizer a coisa certa, para a pessoa certa, na hora certa e da maneira certa. O uso de uma ferramenta para impulsionar esse comportamento ajuda os líderes a selecionar cuidadosamente palavras e frases que comunicam informações importantes de uma maneira projetada para o público e focada no resultado.

Key Words at Key Times is a concept and a tool used to intentionally connect the dots for people. It means saying the right thing, to the right person, at the right time and in the right way. Using a tool to drive this behavior helps leaders carefully select words and phrases that communicate important information in a way that is designed for the audience and focused on the outcome.

Aqui estão alguns exemplos de projetar uma mensagem em torno do resultado pretendido e depois construir em palavras -chave para alcançar esse resultado:

se você estiver tentando… você pode dizer…

Suporte. Comece com algo positivo. O que seu líder faz bem? Diga a eles.

  • Eu posso ver como você está frustrado. para?
  • I care about your experience as a colleague.
  • It sounds like you are very upset.
  • You seem to be feeling so__________.

Listen and question without agreeing, disagreeing or taking sides.

  • Who did you take your concern to?
  • Eu sou a primeira pessoa com quem você conversou?
  • O que você gostaria de ver acontecer?
  • que resolução você está procurando? Resolvendo esta situação.
  • How can I help you in this situation?

Commit to something.

  • Let me help you practice that tough conversation.
  • I am committing to resolving this situation.
  • O que você gostaria de ver acontecer? Vou conectá -lo a ______, que é ____________ (descrição positiva).
  • I want you to know that we are committed to service excellence and so__________.

Hand-over a situation or customer, parent or concerned party.

  • Can I walk you to the classroom, where I know you’ll want to talk directly to the teacher?
  • I am going to connect you with ______, who is ____________ (positive description).
  • Eu sei que ________ gostaria de saber ________. Como posso ajudá -lo a iniciar essa conversa?
  • Qual resolução você está procurando? Que opções de palavras podem ser melhores que outras? Que mensagens pode ter uma conotação negativa? Como você pode evitá-los? Comece explicando por que essas informações são importantes para o público, dê a eles as informações e descreva como essas informações serão traduzidas em ação. Responda a uma reclamação sobre um colega ou decisão ou para impedir que rumores e especulações se espalhem. As pessoas têm mais tempo confiando e apoiando decisões quando a comunicação sobre elas é clara e transparente. O uso de palavras-chave para comunicar nosso processo de tomada de decisão cria confiança em nossa capacidade de liderar a situação. As pessoas estão procurando seus líderes por força, estabilidade e compreensão em tempos como esses.

Four Steps to Strategically Build a Message That Appeals to the Audience

  1. Determine the outcome to be achieved and the most important information listeners will need to know.
  2. Consider the best language to use to get to the desired outcome. What word choices may be better than others? What messages may have a negative connotation? How can you avoid those?
  3. Follow the why-what-how communication sequence. Start by explaining why this information is important to the audience, give them the information and outline how this information will be translated to action.
  4. Plan to give listeners an opportunity to ask questions and demonstrate their understanding.

When to Use Key Words at Key Times

Key worded messaging is crucial in all communication— meetings, emails, one-on-one connections, social media, etc. Leaders can use key words to respond to a complaint about a colleague or decision or to prevent rumors and speculation from spreading.

Five Opportunities for Leader to Practice Key Words at Key Times

As decisions are communicated. People have an easier time trusting and supporting decisions when communication about them is clear and transparent. The use of key words to communicate our decision-making process builds trust and confidence in our ability to lead the situation.

When internal or external forces create disruption or uncertainty. People are looking to their leaders for strength, stability and understanding in times like these.

Se for necessário resiliência. Durante os períodos de alta ansiedade ou confusão, a elaboração de palavras -chave cuidadosamente em horários -chave pode ajudar a alinhar comunicação clara e específica. Os líderes planejam as principais mensagens para compartilhar resultados com as equipes de uma maneira que se concentra na melhoria e por que a mudança é necessária.

While rolling out results to employees, communities or other invested groups. Leaders plan key messages to share results with teams in a way that focuses on improvement and why change is needed.

Quando você deseja criar um impacto. Uma pequena mudança na linguagem pode ter um resultado muito diferente no poder por trás da mensagem.

Boa comunicação é a principal diferença entre confusão e clareza. É fundamental que os líderes desenvolvam mensagens bem escritas, construam confiança e reduzem a ansiedade. Os líderes não têm todas as respostas. Eles ainda podem ter um grande impacto, concentrando -se no que é mais importante para suas equipes. Os comunicadores eficazes conectam os pontos para outras pessoas de uma maneira que aprimore a compreensão e leve ao resultado desejado.

Takeaways -chave

Para liderar um sistema escolar de alto desempenho, os líderes na educação devem:
  • Pense de maneira diferente.
    Reconheça que a comunicação é mais do que entregar uma mensagem e deve ser estrategicamente projetada para servir o público e o resultado.
  • Planeje de maneira diferente.
    Mudar da comunicação reativa para a comunicação proativa, planejando mensagens com palavras -chave estratégicas com antecedência.
  • Agir de maneira diferente.
    Transforme a comunicação de um ato em um processo usando uma ferramenta padronizada para planejar e entregar mensagens.

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