Leveling the playing field

em breve

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Uma abordagem centrada no aluno para a crise de acessibilidade do ensino superior

A circle graph shows 75% of Americans believe college is not affordable for all people, and 25% do believe it is affordable for all. A pandemia covid-19 destacou inúmeros desafios da indústria que, há anos, foram enterrados sob camadas de restrições financeiras, sistemas legados e pensamento tradicional. A própria pandemia criou alguns novos obstáculos, mas principalmente acelerou a necessidade de resolver os problemas dos quais estamos cientes há anos - a acessibilidade é uma das mais críticas.

O ensino superior tem uma oportunidade única hoje de inovar e evoluir, catalisar e priorizar as ações que capacitarão mudanças positivas. À medida que os líderes institucionais lidam com a decisão de quando, seja e como reabrir com segurança seus campi, é necessária uma mudança de mentalidade crítica-do foco na sobrevivência à inovação futura que promove a transformação fundamental.

O ensino superior é tão crítico para a nossa sociedade. Educar as massas além do ensino médio é um bem social de que todos nos beneficiamos. ” - Melissa Kunes, vice -presidente assistente de graduação e diretora executiva da Student Aid, Universidade Estadual da Pensilvânia

$27,000 is the average total cost of full-time undergraduate attendance at a public four-year institution Não devemos nos contentar em simplesmente esperar a tempestade ou ser tentados a cair em velhos padrões de pensamento e ação. Nossos alunos exigem melhor. Com uma combinação da estratégia certa, líderes criativos e equipes engajadas, esse período difícil pode proporcionar à nossa indústria uma oportunidade de arquitetar um futuro no qual mais pessoas são capazes de melhorar suas vidas durante o ensino superior.

In this e-book, we, along with several of our esteemed colleagues from universities across the country, outline steps leaders should consider when seeking to improve access and affordability for all students by transforming financial aid and reimagining operations.

O ensino superior está em um ponto de inflexão significativo em que o pensamento tradicional, processos estabelecidos e serviços existentes podem não atender aos estudantes e instituições do futuro. As instituições que se preparam agora estarão melhor posicionadas para servir novas gerações de estudantes nos próximos anos. Oracle

As you read and reflect on the content in this e-book, we invite you to join us in a conversation about how to level the playing field for all students.

Sincerely,

Nicole Engelbert

Vice President of Higher Education Development, Oracle

Steven Hahn

Diretor sênior, Huron

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